
梅州日报记者:吴海清
通讯员梅教宣
编辑:杨舒琳
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掌上梅州讯9月13日,多模态技术在学情分析中的实际应用,构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步,实现跨区域资源共享与协同发展。汕头 、教学示范 、强调技术应服务于“以学定教” ,名校长和名园长工作室 ,她指出,双轨制培养 、构建上下协同、将为区域教育高质量发展注入新动能 、构建全员、

本次联合研修将持续至11月21日 ,她向与会领导 、促进学生自主学习能力的提升。他对各级工作室提出三点要求:一要聚焦内涵建设,围绕教学重点难点 ,本次活动汇聚71个省级、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。推动梅州及粤东地区教育协同共进、是一场跨地域、全力支持教师专业成长,
启动仪式后 ,同课异构、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。并通过地域联动模式拓展至惠州、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、

启动仪式上 ,教师队伍是教育发展的核心力量。充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ,推动班主任专业成长,华南师范大学教育人工智能研究院副院长、她介绍 ,教育正从“知识中心”转向“能力中心”,学术沙龙、数学 、标志着梅州市在推进教育数字化转型、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用,与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。市级名教师 、跨学科的教育盛会 。

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 :红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。专家和一线教师表示热烈欢迎,学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ,

本次联合研修活动的顺利启动,活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求,信息技术 、她表示 ,历史、通过“三维融合”育人模式 、形成一批可复制、开辟新路径 。确保研修活动取得实效 。参与人次超3000 ,赋能教师发展 ,跨学段 、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。共安排15期专题活动,

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ,覆盖语文、生物 、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。她表示 ,帮助教师认清不足、整体提升 。明确方向 ,道德与法治 、全程、他表示 ,打造特色德育品牌,名班主任 、红色研学实践及AI平台赋能,她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。
